Spectacle de “la moufle”

Les GS de la classe de Marlène ont offert aux élèves de la classe de Julie et Nathalie un spectacle. Ils ont étudié l’histoire de la moufle où de nombreux animaux se réfugient dans cette moufle pour se réchauffer jusqu’à ce …. qu’elle craque ! Les spectateurs ont apprécié ce…

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Une cabane remplie de vélos !

Durant cette période, les élèves de maternelle ont pu bénéficier de vélos, tricycles, draisiennes et trottinettes supplémentaires loués à l’UGSEL. Ce matériel est resté en libre service pendant les récréations. Il a aussi servi à évaluer certains objectifs de sport comme “je sais pédaler sur un tricycle adapté à ma…

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Say Hello to the animals!

Lors de cette première période, en anglais, nous avons commencé à apprendre le nom d’animaux. Pour les apprendre, nous avons écouté une histoire : “Say hello to the animals“. Les élèves se sont entraînés à dire bonjour et, à nommer quelques animaux en y associant le cri de chacun d’eux.…

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Education routière CP

Vendredi 21 juin, la classe de CP a fait du vélo dans la cour ! En effet, les élèves ont profité de leur dernière séance d’éducation routière avec Isabelle. Ils ont pratiqué divers petits jeux afin de devenir de plus en plus à l’aise sur un deux roues.    …

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Sortie scolaire

Cette année, les élèves de la PS aux CE2 ont bénéficié d’une sortie scolaire au Parc des Naudières situé à Sautron. Ce parc offre de nombreuses activités (structures gonflables, piscines à balles, parcours du combattant, labyrinthe, manège, karts à pédales, toboggans, trampolines …) qui ont suscité des émotions diverses !…

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Des nouvelles de Lathus!

C’est avec beaucoup de joie que nous avons débuté notre après-midi par diverses activités: spéléologie pour les CM2, kayak ou cirque pour les CM1. Chacun a su dépasser ses appréhensions pour en ressortir grandi et fier d’être descendu quelques mètres sous terre, sous des rapides ou d’être monté tout en…

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Pousser et tirer en PS MS

  Depuis quelques semaines, en sport, les PS MS travaillent sur “pousser et tirer”. Nous avons commencé avec le jeu des déménageurs. Chaque enfant devait déplacer des objets d’une zone à l’autre en tirant ou en poussant. Ensuite, par deux, nous avons joué aux hérissons. Un enfant accrochait des pinces…

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